Ministerul Educației și Cercetării a pus, vineri, în consultare publică proiectul privind structura anului școlar 2026–2027, potrivit căruia cursurile ar urma să înceapă pe 7 septembrie 2026 și să se încheie pe 18 iunie 2027. Documentul prevede diferențieri clare pentru anii terminali, dar și o modificare importantă legată de vacanța la decizia inspectoratelor școlare, informează StirileProTV.

Conform proiectului, elevii claselor a VIII-a vor încheia cursurile pe 11 iunie 2027, în timp ce elevii claselor a XII-a vor termina anul școlar mai devreme, pe 4 iunie 2027, pentru a permite desfășurarea examenelor naționale.

Vacanța de primăvară, cu opțiuni reduse

Principala schimbare față de structura anilor anteriori vizează vacanța la decizia inspectoratelor școlare județene și a Inspectoratului Școlar al Municipiului București. Intervalul în care poate fi stabilită această vacanță este redus de la trei săptămâni posibile la doar două.

„Propunerea are drept fundament faptul că în anii anteriori, la nivel național, s-a optat preponderent pentru două intervale dintre cele trei propuse. Unul dintre intervale a fost constant opțiunea a maximum trei județe, restul optând pentru celelalte două”, precizează Ministerul Educației și Cercetării.

Astfel, săptămâna de vacanță la decizia inspectoratelor este propusă în perioada 22 februarie – 7 martie 2027, cu posibilitatea de a alege între intervalele 22–28 februarie sau 1–7 martie 2027.

Ministerul arată că această modificare urmărește menținerea unui echilibru între perioadele de cursuri consecutive și este corelată cu calendarul examenelor naționale.

Argumentele Ministerului Educației

Potrivit instituției, structura propusă a anului școlar 2026–2027 a fost realizată ținând cont de mai mulți factori esențiali:

• desfășurarea probelor de competențe din cadrul examenului de bacalaureat 2027 în ultimele două săptămâni de cursuri;
• organizarea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și a probelor scrise ale bacalaureatului în cele două săptămâni de după finalizarea cursurilor;
• planificarea simulărilor examenelor naționale în luna martie 2027.

Ministerul precizează că începerea anului școlar pe 7 septembrie, și nu pe 14 septembrie, permite evitarea decalării cu o săptămână a examenelor naționale.

Structura propusă a cursurilor și vacanțelor

Conform proiectului, cursurile s-ar desfășura în următoarele intervale:

• 7 septembrie – 23 octombrie 2026;
• 2 noiembrie – 22 decembrie 2026;
• 11 ianuarie – 19 februarie sau 26 februarie 2027, în funcție de opțiunea inspectoratelor;
• 1 martie sau 8 martie – 23 aprilie 2027;
• 5 mai – 18 iunie 2027.

Vacanțele propuse sunt:

• 24 octombrie – 1 noiembrie 2026;
• 23 decembrie 2026 – 10 ianuarie 2027;
• o săptămână, la decizia inspectoratelor, între 22 februarie și 7 martie 2027;
• 24 aprilie – 4 mai 2027;
• vacanța de vară: 19 iunie – 5 septembrie 2027.

„Școala altfel” și „Săptămâna verde”

Programele naționale „Școala altfel” și „Săptămâna verde” se vor desfășura în perioada 7 septembrie 2026 – 23 aprilie 2027, în intervale de câte cinci zile lucrătoare consecutive. Planificarea acestora rămâne la latitudinea unităților de învățământ, cu condiția ca cele două programe să fie organizate în perioade de cursuri diferite.

Ministerul Educației și Cercetării subliniază că forma finală a structurii anului școlar 2026–2027 va fi stabilită după analizarea feedbackului primit în perioada de consultare publică și în urma ședinței Comisiei de Dialog Social.